Есе на тема "Моят първи учител": как да се изразя своите мисли?

Работи за студенти винаги е било предизвикателство, защото всяка учебна година програмата е сложна и изисква сериозна подготовка. За да научите как да изразят своите мисли, да отнеме много време, но резултатът ще бъде на стойност то - само редовна практика ще помогне на студентите да овладеят основите на есе.

Но тъй като разпространението на произведенията на много обширна, ние ще се опитаме да се помисли за есе на тема "Моят първи учител", да се анализира неговата структура и да се научат да изразяват своите мисли.

обучение

За да започнете, студентът ще трябва да изготви проект, в който той ще очертае да създавате и записвате своите мисли. Тъй като ние имаме сравнително проста тема, а след това детето няма да се нуждаят от специални познания - просто му аргумент.

роля се играе от класа, в който ученикът се учи. В крайна сметка, първите впечатления на учителите в класове 1 и 11 могат да се различават значително. Но ние ще разгледаме едно есе на тема "Моят първи учител" от името на първостепенен, както вече е по-съзнателни възраст възможност за дискусия е много по-широк.

влизане

На първо място, да започнем с добри спомени, свързани с първата си учителка. Трябва незабавно да ги запишете на проекта за по-късно, за да разберете каква част от текста, за да вмъкнете, и които могат да бъдат отстранени.

Един от най-добрите начини да се започне с мини - есе на тема "Първият учител" е описанието на спомените на първата ни среща с учителя. Като правило, това се случва на 1 септември, всеки първокласник.

Пример: "Моят 01 септември се помни през целия си живот. Спомням си, майка ми ме заведе до линията в училището, където чакахме първият ми учител ... ".

Не забравяйте да напишете как е вашият учител. Опишете накратко й външен вид, и по-специално това, което го помня. Може би това е цветът на очите, красива усмивка и приятен глас.

Въвеждането не трябва да бъде твърде големи - само с няколко изречения, които определят началото и посочените състави. След това можете да отидете на основната част.

основен

Основната част е само да се включат всичките си спомени от училищния живот, свързани с първия учител. Но освен това, тази част може да се запише по различни начини, в зависимост от вашата композиране стил.

Варианти на основната част

Да разгледаме 3 основни начина да пишат централната част.

1. Най-лесният вариант - да каже в хронологичен ред от приятните (и може би дори тъжни моменти), свързани с първия учител. Например: "В първия клас, ние сме съученици често се карат помежду си. Един такъв случай е .... " След това можете да кажете на всяка история, като се споменава ролята на учителя си. И така нататък до последната година в началното училище.
2. Ако не искате да се запълни по-голямата част от едно само спомени, есе на тема "Моят първи учител", могат да бъдат написани като аргумент за периода училище или за значението на учителя в живота си. Студентът може да избере 1-2 спомени от живота си и да се опише поведението на учителя. Например: "Когато в третата класа, ние са се скарали с Никита, Марина Владимировна не ни се карат, да доведе до родителите на училище или строго наказани. Тя ни обясни колко важно е да се разреши всички спорове с думи. Изглежда, че ако ще се разбере много в трети клас? Но тази истина, аз още помня ... ".
3. Ако ученикът не иска да се предприемат конкретни примери от живота си (макар че това не е най-добрият вариант), тогава той може да пише родово есе на тема "Моят първи учител", който разкажа за един спомни всеки един от неговите учители. Това е добър вариант, тъй като делата за първокласник.

Изберете опцията за която ще бъде най-удобно да се говори. След това работата ще се окаже интересен и информативен. След основната част стигаме до извода.

Довършителни част

Краят на строителните работи не трябва да надвишава 1/3 от общата текста. В тази част, ще трябва да завърши историята си. Но в края на обезценката не винаги е лесно.

Причината за това е необходимостта да се логично завърши есе на тема "Моят първи учител", така че след четене останах с чувството, че историята не е свършила зеницата.

Как да завърши работата?

, Тъй като самостоятелно пълна аргумента, не е толкова просто да разгледаме няколко примера.

1. Един от най-лесните начини е изявление за ролята на учителя в живота си. Пример: "Първият му учител ще запомните за цял живот. Този човек се превърна за мен в първия клас второто майка, която пое отговорност не само за образованието на детето, но и цял клас. Благодарен съм на моя учител за приноса й към живота ми. "
2. Следващата опция да завърши написването първокласник на тема "Първият учител" е призив към всички останали, за да се гарантира, че децата и младите хора оценяват техните учители. Пример: "Въпреки факта, че в моето училище е бил живота на много несъгласие с учител, този човек, във всеки случай изигра огромна роля в моето училище живот. Благодарим Ви за учители - те инвестират времето си и душата си в нашето образование, не по-малко от родителите ".

По този начин можем да пишем голям сериозно есе на тема "Моят първи учител". Влак при представянето на мислите си по различни теми, а след това можете лесно да усъвършенстват уменията си за писане на есета.

Когато сте напълно съставяне на кратко есе на тема "Първият учител" в проекта, не забравяйте да проверите правописа и грамотността. Едва след този текст опаковане на чисто копие - и признателност за усилията, които са гарантирани!