Научната картина на света и неговите варианти

Концепцията на научната картина на света се използва в различни интерпретации. Това е специална форма на знание, на базата на научни данни, съответстващи на определен исторически период.

Концепцията на научната картина на света често се използва в смисъла на изображението и модел на света, като квалифицира мироглед никого. Но по-често понятието "научна картина на света" се отнася до системата на знание, което е придобито в резултат на теоретичните основи, положени в областта на природните науки, обекта на изследване , което е същността на обществото като унифицирани комуникации и чрез основните понятия.

Научната картина на света се разглежда в три варианта:

1. Общата научен възглед за вселената и обществото въз основа на всяко знание, и затворниците в различни дисциплини.
2. Natural картина на света в научно ъгъл на естествения откос на преобладаващите на обществото и природата и обобщаване на научната информация, разработена в резултат на развитието на природни и социално-хуманитарни дисциплини.
3. Дисциплинарната визия за света, изразена по отношение на "онтология" и се разбира в светлината на определена наука, например, физични или химични картина на света.

Научната картина на света е коренно различна от извъннаучната факта, че тя се основава на теорията на научно доказани, и поради това не се съмнявате. Но това не означава, че научната картина на света е идентичен с научна теория. Първият отразява обекта като цяло, с изключение на процеса на придобиване на знания и теория в същото време той носи в неговото съдържание и логично разумни доказателства.

Научната картина на света е три тясно свързани помежду си един с друг, функциите, изпълнявани в хода на проучването. Първият от тях е да се систематизират наличните научни знания, формирайки комплекс, но ясно и единно цяло. Втората функция е да се определи стратегията за бъдещо научно познание, когато НКК действа като изследователска програма. И третата задача, той трябва да изпълнява е да се гарантира обективността на научните познания и включването им в съкровищницата на културното наследство на човечеството.

Философски и научен свят са тясно свързани. И двамата представляват форма на познание за човешката реалност. Въпреки това, философска картина има своите специфики. Той смята, на първо място, от гледна точка на основата на живота на. И на второ място, на философията на света се интересуват от картинката от устройството и цялостната структура на държавата, в която се намира. В зависимост от това, и формира две основни концепции в областта на философията, известни като материализъм и идеализъм. Ако материализъм признава на базата на съществуване на материята, идеализъм извежда на преден план абсолютната идея.

За всички различия между философски и научен картина на света се съгласявате, че учен и философ, анализира всяка ситуация, трябва да се направи избор в полза на материалистични или идеалистични позиции. Това означава, че философската основа на неговата позиция при разглеждането на универсалните ценности да станат задължителни. Премахване на субективните елементи напълно, за съжаление, не е възможно.

Съвременната научна картина на света се стреми да донесе знания за реалното състояние на реалност и признава от спешността на проблема с получаването на обективни знания само въз основа на множество практически изпит. Учените разбират невъзможността за създаване на картина на света напълно и дават много внимание в изследвания на явленията на действителността общ функции, характерни за комбиниране на обективни и субективни. Дори такива фундаментални открития за основите на вселената, като структурата на атома и електрона, ще бъдат допълнително разработени от много повече поколения любознателни умове.