Стихотворение Анализ план (9 клас) за литература: Примери

Целта на анализа на поемата "Пророкът" А. С. Pushkina е да се покаже на промените в младостта несериозна свят на поета в света, за да се запознаете с хора дълбоко религиозни и които познаваха Писанията старателно. - масони П. Я. Chaadaevym и П. А. Vyazemskim.

лицей период

Възпитан в делата на френското Просвещение, в семейство, където религията е лекувани с ниско налягане, младият мъж, вероятно тийнейджър, на 14 години, пише на първата почти антирелигиозна поемата "Монк". Както и да е, той иронично се отнася до религията, не го възприема като най-високата постигането на човешкия дух. Той не знае как да се разделят трите понятия - Бога като Творец и Създател на всичко, религията като учение и догми на системата, църквата, която поробва човека при най-строго спазване на чисто външни ритуали.

Познаването P. Ya. Chaadaevym

Това се случи през 1816. По това време, Петър Й. две години се състоят от масонска ложа, който нарича себе си "християнин философ." Целта на масоните, когато да се каже, че кратък и опростен, е трансформацията на света, си ход от стагнация към прогрес. Пушкин считан за един от най-умните хора това време на приятеля си. Chaadayev посветени много линии в творчеството на А. С. Pushkina. Осветление светогледи Петър Chaadaev, включени в плана за анализ на стихотворението (9 клас). Примери: той сравняват начина Русия и развитието на Европа постоянно се чудех защо Европа е направила скок в движението, както и руската "замръзна".

Познаването P. A. Vyazemskim

Петър А. е и масон и, разбира се, преследва същите цели като Петър Chaadaev. Те бяха въведени, за да Стария Завет, негов приятел и влияе отношението му. Показване на духовната еволюция, трябва да сте влезли в план стихотворение анализ (9 клас) в литературата: знанието на "Книга на Исая" Пушкин през 1826 г. и разбирането, че има пророк.

Линк към Mikhailovskoye

През 1826, А. С. Пушкин е в плен в St Michael. Той отиде да види А. П. Osipovoy в Trigorskoye, който имаше обширна масонската библиотека и задълбочи знанията на Писанието: масони са били дълбоко религиозни хора и начетени. През 1826, той написва стихотворението "Пророкът", който се откроява на фона на всичко, което ще дойде от перото на поета през тази година: няколко писма до приятели, сбогом на любовта, която някога е била болезнена, кратка ретроспекцията в 9 линии , Също така трябва да въведете отделна точка в плана за стихотворение анализ (9 клас) за литература.

Сортиране на строфи

Преди всяко текст ученик трябва да лежи. Демонтирайте следва всяка строфа, нищо не липсва, обясни по време на четене неразбираема за съвременните ученическите думи като "пръст", "уста", "Зеница" и др.

Така че, в началото

Въз основа директно на глава 6, стих 1 на Исая, най-надут библейски пророк, Пушкин пише как, защо и това, което човек може да стане пророк, и как тя се различава от хора летят наоколо в ежедневието.

Това, което Бог вижда загубил надежда, че той ще чуете хора? Грехове и беззакония, опустошена от войната градове и земи, ръцете на хората, са покрити с кръв. И тези хора са жертва на него. Но Бог отвратително кръв от юнци и от агнета, тамян и празнични дни. Кой ще бъде предвестник на горчив Божията воля?

Той е човекът, който отстранява пустинята, защото той неизбежно тъмнина на душата, и то само в самота той смътно се надява, че това ще просвети Създател: запали лампата в банята.

На първо място, бъдещият пророк не отговаря на духовната празнота, което го заобикаля, преследването на злато ", слепите, глухите" хора, за които вече е добре, ако има обяд и вечеря. Като цяло публиката повече от всичко и не е необходимо. И Исая иска да се измъкне от нея, да бъде почистено. Но къде и как? Там, където няма никой в пустинята. И с душа пълна с горчивина и тъга, едва, изчерпани, скитащи хора, otrinuvshego свят сам. Къде се проточи, той самият не знае и не разбира по пътя, и най-накрая се срива. Така започва анализа стихотворение. План за 9 клас все още не е в състояние да направят своя собствена, но в общи точки преднина.

феномен

На разклона в Господа изпраща мъжа заплашителен знак: му много близо, само на пенливо пламък и с любов към Божия ангел: шест крилат серафимите. Две крила той обхваща крака, две ръце - на две мухи. Това продължава план стихотворение анализ (9 клас) на литературата.

Това, което прави серафим

В звънене тишина, тишина, ангел въпрос за леко и безболезнено ученици (ябълката - ученик) лице към дъното, до самата дълбочина на визията си за промяна на света, така че никога очите му са затворени. Те са станали като птица, без клепачи.

Но това не е достатъчно, ангелът се допря до ухото - и ето! Всичко е за първи път, и отново чу мъжа. Това са необичайни звуци, това не е от нашето ежедневие, където врявата на птиците и кората на кучета, които се търгуват на пазарите на купувачи и продавачи, които биха могли да се чуят ругатни и кавги. Той чу, че ние не са дадени - музиката и хармонията на небето, плясъка на риба в океаните, растежа (стагнация - е нарастването) на пшеница в поле, движението на сок на лозата. И той вече чува и вижда всичко в своите огромни възможности, че хората не могат да бъдат измерени и няма опит. Причината е, че е налице анализ стихотворение (9 клас) за литература. Допълнителните тестове продължи. Вместо грешен език pustoslovnogo Серафим поставя в устата на пророк жилото на змията. Древните са вярвали, змията мъдър и знаят тайната на безсмъртието: промяна на кожата всеки път, когато тя се роди отново - хората не са дадени. И пророк змия езика на изкаже мъдри, красноречиви и правдиви думи.

Още по-страшно серафим продължава да работи - той се врязва в гърдите и дърпа тревожност уплашено сърце, но вместо това поставя пламнал огън въглища. Изсушавам огън няма да позволи на човек да се успокои, за да започне да живеят мирно и спокойно.

Какво се случи след това

Серафим се оттегля. В пустинята трупа остава. Само Бог възкреси от мъртвите човек, го нарече към делото на изпълнение на волята му. Задачата на пророк - да видят и чуят всички неща, които не могат да видят хората в забързаното и ежедневни грижи. Пророкът трябва да ги запознае с тъмното, което се случва, за да звучи като камбана за тревога, парене пламък. Чрез думите на пророк да говори на Твореца. Това стихотворение анализ. План за 9 клас, който вече може да разбере - обяснение на плана на поет Господа.

Какво се случва с пророка допълнително

Това не е изрично посочено в поемата, но е необходимо да се знае какъв вид на преки изявления укор ще: издухва с камъни и пръчки - това е най-малкото, че пророкът ще пострада. Комплектът за задача - да се събуди, да се оттегли от стагнация и греховете на тълпата. И това е страшно. Публиката може да се бунтуват и да се разпадне на Пророка, когато той излъчва "премахване злите си дела, са греховете ви тежки и червени като кръв, спрете и ще ви простят, бели като сняг." По-лесно от тълпата, за да спре високо ръка съдията, който не защитава сирачето и делото на вдовицата дойде пред него; по-лесно да се изпрати забравил за задължението на крал в своя град е град на истината. Така че логично би трябвало да възникне случай на Пророка. Това е анализ на стихотворение на Пушкин на плана. 9 клас трябва да представлява реакцията на хората към истината. След разговор с пророка на Създател разбира, че начина, по който той има само един, без страх и без съмнение кажа всички са изправени пред горчивата истина. И дори ако тя не му харесва - това не е красота, което е добре за всички, дори и за омразата й и царя и народа. Пророкът е готов да мъченичеството: той е убеден, че на владетеля и обектите на сетивата си, да се откажат от кръвта и грехове и не забравяйте, намеренията на Бога.

Това е план за стихотворение анализ (9 клас) за литература. Пушкин не позволява нееднозначното тълкуване на човешката стане пророк, който би могъл пряко кажа на всички: "Духът на Господа е на мен, но аз няма да се страхуват от царя." В крайна сметка, пророк - не е гадател, а който вижда и чува през настоящето и в същото време всички наведнъж, и то предавания. Пророкът - Божиите избраници на земята.