Интердисциплинарен комуникация география и други науки. Съобщение география с физика, химия, математика, биология, екология

Няма един напълно изолирани от останалите знанието на науката. Всички от тях са тясно свързани един с друг. Задачата на всеки учител или преподавател - колкото е възможно повече, за да разкрие връзката интердисциплинарен. В тази статия ще разгледаме отношението на географията и други науки.

Interscience комуникация - какво е това?

Interscience (или между отделните) връзка - е връзката между отделните индивиди. Тъй като те трябва да се създаде учител (учител) и учениците по време на учебния процес. Идентифицирането на тези взаимоотношения осигурява по-добра асимилация на знания и допринася за по-ефективно използване на тях на практика. Поради това, учителят трябва да се съсредоточи вниманието си върху този въпрос в изследването на всяка наука.

Идентификация на интердисциплинарни връзки - важен фактор в изграждането на смислен и качеството на системата на образованието. В края на краищата, тяхната информираност ученик го позволява по-добро разбиране на предмета и конкретните предизвикателства на науката.

Науката, която изучава природата

Системни науки, изследване на природата, включва физика, биология, астрономия, екология, география и химия. Те се наричат също естествени научни дисциплини. Може би най-важното, което е сред тях принадлежи на физиката (в действителност, дори терминът означава "природа").

Връзката на географията на други науки, изучаващи природата е очевидна, тъй като всички от тях - общ обект на изследване. Но защо тя се изучава различни дисциплини?

Работата е там, че познаването на природата е много многостранен, той включва много различни страни и аспекти. И едно от науката да разбере и опише просто не могат да. Ето защо исторически формирани няколко дисциплини, които изучават различните процеси, обекти и явления в света около нас.

География и други науки

Интересно е, че до XVII век, науката за Земята е единна и последователна. Но с течение на времето, натрупването на нови знания, обектът става все по-сложни и диференцирани неговото изследване. Скоро се отдели от географията на биологията, а по-късно геологията. По-късно някои от науките за Земята става независима. По това време, на базата на изследването на различните компоненти на географската обвивка, образувана и укрепи връзките на география и други науки.

Днес в структурата на географията не означава по-малко от петдесет различни дисциплини. Всеки от тях има свои собствени методи на изследване. Като цяло, географията е разделен на две големи групи:

1. Физическа география.
2. Социално-икономическа география.

Първите изследвания на естествени процеси и обекти, а втората - на явленията, които се случват в обществото и икономиката. Често връзката между двете тесни дисциплини от различни части на учението не могат да бъдат проследени.

От друга страна, поради географията на другите науки е много близо. По този начин, най-интимните и "семейство" за това са:

• физика;
• биология;
• екология;
• Math (по-специално геометрия);
• история;
• икономика;
• химия;
• картографията;
• медицина;
• социология;
• демография и др.

И в пресечната точка на географията и други науки, често са в състояние да формират изцяло нова дисциплина. Така, например, там геофизика, геохимия или медицинска география.

Физика и география: връзката между науките

Физика - е, всъщност, е чиста наука на природата. Този термин се среща в трудовете на гръцкия мислител Аристотел, които са живели дори и в IV-III чл. Преди новата ера. Ето защо свързването на география и физика в непосредствена близост.

Същността на атмосферното налягане, появата на вятър или особености на образуването на ледени земни форми - да разкрие всички тези теми са много трудни, а не да се прибягва до знанията, придобити по физика уроци. В някои училища практиката на провеждане на интегрирани уроци, които са органично вплетени физика и география.

Връзката между тези две науки в училището помага на учениците по-дълбоко разбиране на учебни материали и се конкретизира своите знания. В допълнение, тя може да се превърне в инструмент на формиране на информационен интерес на ученици за "съседна" наука. Например, един студент, който наистина не беше се разбираме с физика, може внезапно да се влюби в нея на един от уроците на географията. Това е друг важен аспект и използването на интердисциплинарни връзки.

Биология и география

Съобщение география и биология, може би най-очевидното. И двете науки изучават природата. Това е просто биология фокусира върху живите организми (растения, животни, гъби и микроорганизми) и география - на нейните абиотични компоненти (скали, реки, езера, климата и др ...). Но, тъй като връзката между компонентите на живот и не-живот на природата са много близки, което означава, че данните и наука априори свързани.

На пресечната точка на биологията и география формирана изцяло нова дисциплина - биогеография. Основен предмет на изследването си - biogeocoenoses, които си взаимодействат и биотични и абиотични компоненти на околната среда.

Тези две науки включва и издаването на управлението на околната среда. Намирането на правилния отговор, за да го география и биология, за да консолидира всичките си усилия.

Екология и география

Тези две дисциплини са тясно свързани помежду си така, че понякога предмет на обучението си дори идентифицирани. Решението на всеки проблем на околната среда е просто невъзможно без позоваване на аспекти от географията.

Особено силна е връзката с околната среда физическа география. Това е довело до образуването на изцяло нова наука - Geoscience на околната среда. За първи път този термин, въведен Карл Трол в годините 1930. Това е цялостна прилага дисциплина, която изучава структурата, свойствата и процесите, които протичат в околната среда на човека, както и при други живи организми.

Една от основните задачи е да се търси за гео-екология и развитието на практиките за управление на околната среда, както и оценката на възможностите за устойчиво развитие на определени региони или територии.

Chemistry географски

Друга дисциплина на класа природните науки, която има тесни връзки с географията - това е химия. В частност, той взаимодейства с географията на почвите и почвознание.

Въз основа на тези отношения се появиха и се развиват нови научна област. Това е, на първо място, геохимия, хидрохимия, атмосферно химия и геохимия на ландшафта. Проучване на някои от темите на географията е просто невъзможно без правилното познаване на химия. На първо място става дума за следните въпроси:

• разпространение на химични елементи в земната кора;
• химичната структура на почвата;
• киселинността на почвата;
• химическия състав на вода;
• солеността на океанската вода;
• аерозоли в атмосферата и техния произход;
• миграция на вещества в литосферата и хидросферата.

Усвояването на материала, учениците ще бъдат по-ефективни по отношение на интегрираните уроци, базирани лаборатории или в класната стая химия.

Математика и география

Връзка между математика и география, там са много близки. Например, за да научи човек да използва географската карта или план на зоната без основни математически знания и умения е възможно.

Съобщение по математика и география проявява в съществуването на така наречените географски цели. Това е задачата:

• на определено разстояние на картата;
• определяне на обхвата;
• за изчисляване на височината на планините на температурни градиенти или градиентите на налягането на;
• по изчисления на демографските показатели и други подобни.

В допълнение, географията в своите изследвания често се използва математически методи: статистически, корелация, баланс, методът на моделиране (включително компютърна) и други. Ако говорим за икономическа география, математика и не може да се нарече своя "полу-сестра".

Картография и география

Връзката между тези две дисциплини, никой не трябва да предизвиква най-малкото съмнение. В края на краищата на картата - това е географията на език. Без науката за картография е немислимо.

Има дори специален метод на изследване - картографиране. Той е на правилната информация за ученият от различни карти. По този начин, географската карта от нормалната география на продукта се превръща в източник на важна информация. Този метод се използва в много изследвания упражнения: в областта на биологията, историята, икономиката, демографията, и така нататък.

История и география

"Историята е география във времето и география - е история в пространството." Този изключително точна идея беше изразено от Жан-Жак Reklyu.

Историята, свързана изключително с социална география (социална и икономическа). Така че, в популацията на проучването и на икономиката на дадена страна не може да пренебрегне историята му страна. По този начин, един млад географ, априори, като цяло трябва да се разберат историческите процеси, които се случват в определена област.

Напоследък сред учените има идеи за пълното интегриране на тези две дисциплини. А в някои университети отдавна са установени в непосредствена близост специалност "История и география".

Икономика и География

География и икономика също са много близки. В действителност, в резултат на взаимодействието между тези две науки е появата на изцяло нова дисциплина, наречена икономическа география.

Ако ekonomteorii ключов въпрос е "какво и за кого да произвежда", че икономическата география засяга на първо място нещо друго: как и къде определени стоки са произведени? И тази наука се опитва да разбере защо производството на даден продукт е създаден в този (особено) част от страната или региона.

Икономическа география е възникнало още в средата на ХVIII век. Баща й може да се разглежда като най-известният учен М. В. Lomonosova, който въвежда термина в 1751. Първоначално икономическа география е чисто описателна. След това, в рамките на нейните интереси, включени проблемът с настаняването на производителните сили и урбанизация.

Към днешна дата, икономическа география включва няколко индустриални дисциплини. Те са следните:

• география промишленост;
• селското стопанство;
• транспорт;
• инфраструктура;
• туризъм;
• география на услугите.

В заключение ...

Всички науки, свързани един с друг в по-голяма или по-малка степен. Съобщение география и други науки, също са доста близки. Особено, когато става въпрос за дисциплини като история, физика, химия, биология, икономика или екология.

Едно от предизвикателствата на съвременния учител - идентифициране и доказване на комуникация студента интердисциплинарен с конкретни примери. Това е изключително важно условие за изграждането на качествено образование система. Поради сложността на знанието е в пряка зависимост от ефективността на неговото заявление за решаване на практически задачи.