Кой в древна Гърция нарича учители? Задължения на учител в древна Гърция

Още преди новата ера, хората са се опитвали по всякакъв начин да изследват света около нас. По това време на тайнството на строителни архитектурни сгради лежи в математически изчисления, които се основават на "основата" на бъдещия проект. Това беше гръцките математици са били в състояние да даде тласък на науката. И малцина знаят, че коренните жители на тази страна е построен всички канони на системно обучение на деца, които по-късно развитите европейски учени и философи.

За какво става въпрос? Разбира се, учителите. Гърците били първите, които разбират, че знанието не е достатъчно просто да се поддържа - те трябва да предадат. Единственият начин да се развиват и усъвършенстват. Това беше времето на древните гърци се въведе система за задължително начално образование, и активно развиващите се система от училища в цялата страна. Дори и своенравни спартанци оценени на пълния потенциал на педагогиката и възможностите, които тя предлага на бъдещите поколения.

В тази статия, ние считаме всички подробности за обучение, както и да разкрие важен въпрос в областта на образованието - кой в древна Гърция нарича учители?

детински проблеми

Всяка двойка, която в крайна сметка се превръща в семейство, да имат деца. А с появата на бебето на двойката вече автоматично получават всички видове отговорности: това е най-дълбоката почит на традицията и приемане на религия и всички религиозни задължения, присъщи поколение.

Раждането на първородния наистина е истински триумф. Врата на къщата, където е имало медицинска сестра, украсени с маслинови клонки и вълнени нишки. Бебе къпят във вана от вода, към която се добавя зехтин и вино.

Но мъжете не винаги имат доверие в неговото бащинство. Те чакали около една седмица, за да признае своите черти на лицето при дете, а дори и след това организира истински празник за всички гости.

детството Warriors

Образованието в древна Гърция се проведе във връзка с културните традиции на определен вид. Имаше, разбира се, и общи канони за целия народ, но всеки човек има семейство и с техните желания.

Повечето от тях са съсредоточени върху обучението на защитник на родината, той мълчаливо, посочена мъжката половина.

От детството, родителите повдигнати децата си в мъдрите думи на Омир. Творбите са всички боядисани и структурирани, по-специално на правилата на човешкото поведение в обществото. Човекът е трябвало да изплати на родината, делата са били извършени само за своя народ.

ранозреен

Подготовка за живота на възрастните, е проведено отделно за момчета и момичета, на всеки да даде своя акцент в обучението.

Мъжете са били необходими, за да може да пише, да чете, да знаете няколко песни от военен характер, за проучване на историята и смисъла на религиозни обреди. Разбира се, големият наклон заминава за физически обучение бойци. Тестовете не бяха лесни. Младите хора са имали реален трудности войн: глад, болка, непоносима горещина, студ и така нататък.

След тези подготвителни курсове "" момчетата караха до олтара на богинята Артемида и бити с пръчки. Тези, които са преминали тази следващия тест, отиде да бродят страната без никакви средства за живот и дори с минимум дрехи. За да понесе и това им бе позволено да пируват с твърд човек и да стане елит на обществото.

Дамски дял от

Що се отнася до красивата половина, те бяха до седем години под опеката на мократа си медицинска сестра или бавачка. На следващо място, те са били обучавани да се върти, тъкат, да се грижи за фермата. Но ето образователни моменти от категорията "чете, пише" платена за минимум време.

Например, за образованието на момичета в Атина зависи от родителите и техните желания, но в Спарта, млади красавици правят гимнастически упражнения и се бори заедно с мъжете-воини.

Също така учи момичетата песни и танци, както и ролята на жените в религиозни церемонии водеше.

Учението - светлината

Първото училище на древна Гърция са възникнали в V-ти век. пр.н.е. Съдържанието на образованието е много гъвкав, наляво наклон в различни науки.

Родителите почти от раждането определя на кого да си дете, и в зависимост от желанията, изпратени до едно от училищата:

1. Милет училище - в приоритет на хуманитарна и приложни науки и философия.

2. Събиране на питагорейците - познаването на свойствата на номера и теория на световната единство.

3. Образуване на Хераклит от Ефес - изучаването на природните явления и война.

4. Elea училище - открити проблеми учат нещо.

5. Atomists - изследвани атоми и материални частици.

Древните гръцки училища все още са по-чести: търсенето на оригиналния човешкото съществуване, отворени философии и мислите и обясненията на неидентифициран явления, които възникват в околната среда.

Поради това е обусловено от единството на народа, и разликата между ум не беше огромен.

Определяне неподходящо

И все пак, който в древна Гърция нарича учители?

Най-вероятно, ще мисля, че това са хората, които са получили специално обучение, за да продължи да има някакъв авторитет в тази област. Но това не е вярно.

В древни времена оборота на "роби учители" съдържа идентифицирането на свързаните с думи. Това е главно мъжете, които бяха негодни за физически труд във всяка сфера на работа, така че пази дома. култ на семейството и на живот е на първо място.

Задълженията на такъв роб е да се грижат за деца до седем години. Най-учител-възпитател охранява своя район при напускане на къщата, придружен от училищните и обществени събития. Също сложих знанието на четене и писане на елементарното ниво.

Всичко това продължи до възрастта, когато децата прекрачват прага на зрелостта и известна мъдрост.

Не се изключват и жени в тази професия. Те са били учителят по гръцки език, и в общи линии ги поставя на малки деца.

концепция за образованието

Не само в нашето време, хора (например исторически изследвания) се чудят кой в древна Гърция нарича учители.

По това време на учението на образователни методи са родени като специална философия на потока. Теоретични концепции популяризирани великите философи - Демокрит, Сократ, Платон и Аристотел. Според тях, учебния процес със законите на природата и отвори семейната традиция през философски учения.

Демокрит учи човешкото съзнание и неговите функции.

Сократ установен факта, че най-доброто образование - това е диалог с учениците, тъй като само чрез взаимно възприемане на информация, за да получите добри резултати.

Платон учи повече от въпрос робството в педагогиката. Той пише за две творби - "Държавата" и "закони".

Аристотел за всички гледани през призмата на естествения свят. Целта на образованието в разбирането му е разделен на две части: на развитието на интелигентни и със силна воля душите страни.

По това време, Древна Гърция за кратко, но ясно се ползват собствените си канони в образователния процес. И този вид познание на детската психология се разпространяват не само в тази страна.

Трансферът на знания в поколение

Днес, тази древна знания - е това, което работят учители, без значение каква е темата. Всички същите, източниците, които водят до древна Гърция.

Философии не винаги могат да бъдат ясни за обикновения минувач, но този, който се стреми да разбере света, не се страхува от трудности.

И хората, които са готови и нетърпеливи да работят в областта на образованието, е препоръчително да се разгледа въпроса за това кой в древна Гърция нарича учители. След много години минаха, по смисъла на някои думи се променили, и в резултат страдат най-ценните съкровища - децата.