Театрална работилница в училище: програма, план, описание и коментари

Театър клуб - това е страхотна идея за училище или друга образователна институция. Такава дейност допринася за цялостното развитие на човека, както и дава възможност за максимално от своите творчески способности.

Удобства

Постепенно гъвкавост и креативност - това не е пълен списък от функции, които има театрален кръг в училище. Програмата се фокусира върху цялостното развитие на личността на децата, тяхната индивидуалност и уникалност. план халба се изготвя, като се вземат предвид психологическите особености на учениците в различни възрастови групи.

По традиция в програмата се предвижда използването на игрални и театрални форми на дейност, които са насочени към използването на различни видове детското творчество. Театрална работилница в училище има още една особеност. Тук важно да не е крайният резултат, т.е. самата премиера, и на процеса на подготовка - .. На репетиция моменти, изпълнението и преживявания. Тя е в процес на работа по специфична роля и начин за развитие на личността на децата, тяхното символично мислене, емоции, и е усвояването на конкретни социални роли.

задачи

Специфични цели и хипотези - неразделна част от характеристиките, притежавани от театрална работилница в училище. Програмата е изградена със следните задачи:

• Познаването на концепцията на театъра, както и различните му видове.
• Развитието на различни форми на творчество. Целият процес се извършва на етапи.
• Подобряване на артистични умения.
• Симулации на поведение в рамките на поставената цел.

Заради този кръг е насочена директно към два аспекта: образователни и образователни. Първият предвижда изпълнението на задачи, насочени към развитие на интелекта, емоциите, както и разнообразие от комуникационни умения на децата. Вторият аспект е отговорен за развитието на специфични умения и артистичност на сценични превъплъщения.

Начини за работа с деца

Театрална работилница е комбинация от различни дейности, насочени към постигане на определени цели. Процесът се извършва по няколко начина:

• Театрална пиеса. Учи детето да се движите в даден интервал, изградят свои собствени диалози по конкретни теми, да развиват вниманието, паметта, визуално мислене и общ интерес в областта на изкуството.
• Ritmoplastika. Той съдържа игри и упражнения за ритмично, поетичен и музикален характер. Тази тенденция е естествена нужда на децата да се движат.
• Технология и култура на речта. Той съдържа голямо разнообразие от дейности, които ви позволяват да се развие дъх и разкрива допълнителни функции на апарата за реч. За тази цел, песни, скоропоговорки, различни нива на интонацията и др.
• Основна театрална култура. Децата имат възможност да се запознаят с основните термини и понятия на театъра. Те придобиват знания за основите на действие, както и да научат правилата на културата на зрителя.
• Познаването на специфични пиеси, разкази, приказки и други. Това ни позволява не само да се развиват умения за действие с въображаеми предмети, но и допринася за общото интелектуално развитие на детето.

Сложността и едновременната употреба на тези посоки - ясно предимство притежавал театрален кръг. Планиране играе много важна роля, тъй като е на ефективността на целия процес ще зависи от него.

задачи за планиране

За максимална ефективност, трябва да се обърне специално внимание на процедурата по подготовка. план драма група предвижда следните цели:

• Развитие на чувствителност.
• Подобряване на паметта, наблюдение, внимание, мислене и скоростта за реакция.
• Развитие на независимост.
• Подобряване на природните творческите способности на отделния детето.
• Развиване на способността да притежават собствените си тела.
• Активирането на мислене асоциативен тип.
• Удължаване на общи познания за деца.
• Образование естественост на сцената.
• Влошаване на представителство на деца на театъра, неговите видове, и др.
• Разширяването на речника на детето състав.
• Подобряване miologicheskoy и диалогична реч.

В допълнение, клуб театър също така насърчава зачитането на работа, усещане за справедливост, справедливост, доброта и други.

Способности и умения на детето

По време на репетиции, театър и игри активност на тези умения се формират при деца:

• За да могат да се движат по предварително определен ритъм, и произволно компресиране или декомпресиране определени мускулни групи.
• Има възможност да се импровизира във всяка ситуация.
• Добро владеене на вокалната си апарат.
• Бързо бъде монолог или партньор в диалога.
• За да може да се създаде специален образ или знак.

Освен това, децата се учат как да работят по двойки и отбори, както и за решаване на различни конфликти.

Какво влияе на избора на театрална група?

За да се постигне най-добри резултати за вашето дете, което трябва да се намери театрален кръг, като се вземат предвид следните фактори:

• Опитът на учителите. За да помогне на всяко дете може само опитни учители с подходящо образование.
• Открития и хуманно подход към продукции. По време на играта, детето трябва да се чувстват сигурни и удобни.
• Продължителността на обучението. В резултат на този процес зависи от това колко време ще бъде отделено за подготовка и репетиции. Оптималното изпълнение ще работи три пъти седмично.
• Също така важно е наличието на удобен график. Уроци трябва да се провеждат в удобни места и в малки групи. Това ще позволи на максималния размер на време дава на всяко дете.

Театрална кръг - чудесно за извънкласни дейности. Отзиви казват, че тази дейност се развива личността на детето, което му позволява да се опита необичайна роля, давайки нови умения. Репетиции и подготовка за изпълненията учат децата да общуват, способност за работа в групи и двойки, импровизира и да е естествено във всяка ситуация.