Как да тренирате волята да ранното детство

Волеви качества на личността не се дава на човек от раждането, те се появяват под влияние на процеса на обучение. Първият акт на воля бебето прави по време на раждането, което започва механизма на силна воля, преследването на живот, за преодоляване на трудностите.

Динамиката на развитието на волята

1) До втория месец от живота на новороденото започва да овладеят своите хаотични движения, по-специално заснемане на обект, който привлече вниманието му. Постепенно през първата година от живота на бебето влезе във владение на тялото му, глас, копирни машини възрастни. Родителите създават условия да помогне как да се тренира воля и да я развие: ярка играчка в достъпа на детето до района, но за да я постигнем, детето трябва да се преобърне или пълзи към нея.

2) Когато едно дете се превръща една година, той започва да върви. Овладял движенията, бебето се опитва да усложни самото действие: стъпки над дупката, работи на хълма, да си затваряме очите по време на ходене. не трябва да се премахне собствен начин всички пречки, защото е упражняването на воля, подобряване на уменията.

3) По време на периода на развитие на детето в предучилищна възраст ще мощност се случва в играта, рисуване, прехвърлянията на изискване за възрастни. Психолози са установили, че волевите прояви в знак стимулирани игрални изображения. Обичайната дълъг скок и скок във формата на Olympian се различава значително по тяхното изпълнение.

4) В процеса на подготовка на детето за училище родителите си мислят за това, как да се обучават волята на бъдещия студент, защото това ще отнеме много психическа сила, за да изпълни задачата на учителя, за да се постигне правилното изписване на букви, натиснете и задръжте вниманието по време на урока. Препоръчва се за всички предходни периоди, за да преподават на бебето си да донесе тя започва до край, за да даде решения на сложни проблеми и пъзели, но и осъществими за детето. При прекратяване на дейностите по предоставяне на своевременна помощ, се създава ситуация на успех, се радват заедно на резултатите.

Как да си дресираш воля чрез приказките

Технологията може да се използва както у дома и в детската градина.

1) да направи избора на такива истории, в които характерът направени волеви действия, и като резултат получих желания награда или неочакваното. Например, тя е една приказка, "Sivka-Бурка", в която бащата пита тримата му сина бди поле, хванат крадец, който тъпче на пшеницата през нощта. Висше и средно брат не са се справили с искане на баща си, а по-младите Иван успя да хване крадеца.

2) Изберете един фрагмент от една приказка, която помага да се разбере какво точно е направил историята на героя, за да покаже силата на волята. Повторно се запознае със съдържанието, която описва, че Иван не спи през нощта, защото не съм положил, и седеше на камъните, които не позволяват сами да заспя. Това беше неудобно да седне, но той изпълни бащината си поука.

3) възрастен дете обръща внимание на факта, че наградата на Иван се превърна не само благодарение на баща си, но конят като подарък, а булката красота.

4) След това, с помощта на трансфер прием от приказка в реалност. Предлага се да си спомни дали е дете или неговите приятели трябваше да бъде в ситуация, в която нещо силно не иска да направи от името на един възрастен, но той е претърпял и завършени куестове. Заедно можем да си спомня няколко фрагменти от житейския опит на детето за осигуряване на положителните ефекти от принадлежност към героя приказка.

На по-големите деца предучилищна възраст обичат приказките, където много зависи от усилията на героя за преодоляване на трудностите, когато трябва да отидете на Далечното царство, познайте гатанки, да бъдат търпеливи. Във всеки приказни герои да използват различни техники, които могат да кажат на детето Как да си дресираш воля. Възрастните се нуждаят само от месечния оферта за следобед четене или лягане приказка с нова история и нов начин за постигане на целта герой.