ОбразуванеСредно образование и училищата

Mind Mapping: пример и прилагане

Образование за децата е необходимо те да се съхраняват в паметта огромно количество информация. Това се определя от различни индивиди и годишната натрупването на знания. "Place" и държи всичко в главата ти ще помогне Mind Mapping. Един пример за неговия състав, предназначение и функции, ние ще разгледаме в тази статия.

описание

Mind Mapping често се нарича схеми за свързване и ментални карти. Това е схематично представяне на информацията. В центъра на тази карта е основната идея (ядрото), а от там тя отива разклоняване (дърво диаграма). Всеки клон може да бъде препратка към думата-понятие, събития, задачи, датата и така нататък. F. Получаване на интелигентност-карта в обучението по принцип се използва за определяне на разглеждания материал, най-малко една мозъчна атака на качеството на приемане. Като правило, това се отнася до с голям капацитет, които имат система за класификация на термините и добавки.

Mind Mapping - пример за ефективен графичен помня. Това може да бъде направено индивидуално или колективно. То се нуждае само от един лист хартия, моливи и въображение.

история

Развитие на съвременните отношения диаграми собственост на Британската писателка и психолог Тони Byuzenu и се отнася за края на 80-те години на миналия век. Все пак, това е единственият метод за одобрение. Известно е, че в древни времена е опити схематична информация изображение. По този начин, първата карта ум, пример за което принадлежи на 3-ти век, принадлежи към философ Порфирий на Тирос. Внимателно изучаване възгледите на Аристотел, той е изобразено на графиката техните основни категории, концепцията за развитие. Неговият опит в 13-ти век се повтаря още един философ Реймънд Люли.

метод ум карти, разработени от Бузан, по своята същност съдържа идеите на общи семантика полски изследовател Алфред Кожибски и се фокусира върху работата на двете полукълба на мозъка.

уговорена среща

Както се вижда от дългогодишната практика на учители, връзки класациите - водене на бележки е най-добрият начин на нова информация. Това е един чудесен инструмент в ръцете на опитни специалисти и студенти, които ще позволят:

  • Бързо и ефективно работи с всеки количество информация.
  • Разработване на логически, асоциативен, творческо мислене, въображение.
  • Използвайте графични презентации, за да обясни събеседниците лична позиция.
  • За да се вземат решения, да се планира, да се разработят проекти.

Mind Mapping - пример за лесен и ефективен прием в учебния процес, който изисква минимални усилия и време, но дава най-добрите резултати.

Удобства

Mind Mapping често се идентифицира с концептуални карти. Все пак, това е грешка. Последните са разработени от американски психолози през 70-те години на миналия век и отразява връзката между понятия, идеи, събития. Концептуални карти са логическа структура (един елемент от другата), както и връзки диаграми - радиация (.. Това означава, че всички елементи са обединени от един идея).

Трябва да се отбележи, че тези графични бележки има своите предимства и недостатъци в сравнение с други методи. Предимствата на това са структурирани информация и улесняване на четенето и да го запомнят. Идеи стават все по-ясни и разбираеми, те могат да покрият едното око. Недостатъците са с ограничен обхват и използването на само един централен концепция.

По възраст и начин на дисциплина има почти никакви ограничения. Специално внимание е необходимо да се използват мисловни карти в началното училище. По време на тази игра, усвояването на нови знания, децата трябва да се научат да се изолират на основната идея, да се развива асоциативен мислене, съгласуван речта, обогатяват речника. Ето защо, техните диаграми минимален мащаб и се разширява като интелектуалното развитие на детето.

приложение

Преди това, използването на мисловни карти се срещат само в училищното образование. Днес, тази техника помага не само на студенти и преподаватели, но и за хора от различни професии. Схеми на ефективни взаимоотношения в бизнеса, социологията, хуманитарни науки, инженерни науки, а дори и в ежедневните дела на планиране. По този начин, те могат да се използват не само за водене на бележки на лекции и книги, но също така и за решаване на творчески проблеми, създаване на презентации, проектите за развитие на различни нива на трудност, рисуване на организационната структура.

Нека сравним двете произведения:

  1. Първият пример за мисловна карта за историята на Русия 17-18 век. Ключовото понятие дума е "Петър I». Тя тръгва от четирите главни клона на: "Семейство", "реформа", "селянин въстание", "Икономика". Всяка категория има повече разклонения, които са пълни с по-конкретна информация: име, дати, събития. Тази карта е компресиран, а пълната информация за теми, които могат да бъдат използвани, за да повторите материал или като мозъчна атака, преди да учи нова тема.
  2. Втората операция е схема, анализ на човешкия живот. В центъра е поставен лично снимка, а от там се отклоняват клоните, които съответстват на основните области на живота: лични, професионални, творчески, интелектуален, физическото здраве, и т.н. Тази карта ви помага да се оценят адекватно на сегашното състояние на нещата и резултатите от проекта бъдещите стъпки и решения .. за да помогне да запълни празнините и да се справят с някои недостатъци.

Както се вижда, целевата прилагането на метода на смарт картата е различен, но ефективността може да бъде също толкова висока.

Съвети за създаване

На теория диаграми свързва тя изглежда почти непобедим. И какво да правя с практиката? Как да си направим мисловни карти, така че да даде максимален ефект? Тя трябва да се вземат под внимание редица точки:

  • Като правило, в центъра на картата, се вписва ключово понятие. Ако искате да покажете лента за време се намира от лявата страна на миналото, а в дясно - бъдеще.
  • От ядрото - основната идея - по-добре да се вземе не повече от 5-7 клонове. В противен случай, картата ще бъде трудно да се разбере. Ако темата се нуждае от по-голям мащаб, елементите трябва да бъдат групирани по някакъв атрибут.
  • Третата точка е логична последователност или картата. То се отнася до връзката на елементи. Връщайки се към примера посочено по-горе - Mind Mapping върху историята. Когато разклоняващи елементи, подредени в определена, не случайно: "Семейство", "реформа", "селянин въстание", "Икономика". Те се определят на верига от събития, които са свързани с живота и времето на Петър I.
  • Symmetric Mind Mapping - пример за бърза и трайна съхранение на информация. Да не забравяме за това.
  • И още един съвет относно регистрацията диаграма. Хартията е по-добре поставени хоризонтално. Така че повече място за обработка на изображения, както и че е възможно за по-нататъшно карта моделиране. За асоциативен възприятие, можете да използвате символи, рисунки, различни цветови химикалки или моливи.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.delachieve.com. Theme powered by WordPress.