Един от най-дългите периоди в историята на човешката мисъл - средновековната философия. Патристичното и схоластика са едни от най-важните етапи. Първата от тези две понятия се отнасят до произведенията на "бащите на Църквата:" от ранните последователи на апостолите мислители 7-8 век. Помислете за втори философски феномен.
схоластиката Концептуалният заимствана от гръцки език. Само по себе си това първоначално посочи образование. По-точно, това се отнася главно за образователни институции, се отваря на парите от бюджета на църква. Учителите, които работят в тях, наречени схоластика. Образованието в тези дни тя се основава единствено на угояване на фуражната суровина и системата поддържа наказание на деца в училище. В допълнение, той е до голяма степен религиозен характер. Ето защо образователни институции и открита в църкви. Производни срок от гръцката дума "училището" след известно време започна да се обадя на цялата система. Scholastica - сложно явление, което в продължение на векове характеризира интелектуалния живот на Римокатолическата църква. Тази епоха е все още разделена на пет основни периода. Първият от тях - това не е схоластика, в известен смисъл, но само неговото начало. Той описа действията на редица католически мислители, които са допринесли за интелектуалното пробуждане на интерес към това, което се случва в живот. В резултат на това множество училища, институции и, съответно, на учениците в тях. Вторият период от историята на много изследователи наричат "златния век в ерата на схоластика". Тя започна с 13-ти век. Тя е белязана от дейността на редица видни мислители като Фома Akvinsky, Алберт Велики и Бонавентура. Следва период на рязък спад, когато интелектуалната дейност на мислители на Католическата църква изчезнаха. С появата на Ренесанса дойде на четвъртия етап. Неуредени мислители по това време бяха: Frantsisk Silvestr, Луис Молина, Доминго Banes и др. Въпреки това, с разпространението на идеите на Декарт и неговите последователи, че е за избледняване. Нов тласък за развитието, която е получила в средата на ХIХ век. Оттогава започна петия период на схоластика. То продължава и до днес.
Scholastica - философска тенденция създадена за изучаване на църквата доктрина. Много католическите доктрини трудно възприемат. Затова схоластика - философско направление, което често се използва изкуствени, официални аргументи, за да оправдае каноните на католическата църква. Понякога такива аргументи са, всъщност, "смучат от пръст." Като цяло, на материала, с който да работят майстори на католическа мисъл, беше далеч от реалния живот. Примери за това са Боеций трактата "За добротата на вещества по силата на тяхното съществуване." Ето защо, в текущия изглед на много хора схоластика - е един вид изкуствен доктрина, никъде приложимо в реалния живот. Основен предмет - това са въпроси, на религия и теология.
Схоластиката по философия - система на мислене не се основава на анализа на отделни дисертации, като е било обичайно в древните мислители и на анализа на езикови ресурси, които формулира тези или други постулати. Това отчасти обяснява изкуственото манипулиране на гледна точка, непрактичността и сухотата на самото учение.