Какво е образованието и нейната роля в обществото

Какво е образованието? Този ефект, който бе организиран по един систематичен и целенасочен процес. Неговата цел е да се повлияе на физическо и духовно развитие на личността, образувайки готовност да социалната активност. Социална дейност се състои от промишлени, културни и социални страни.

Какво е образованието в училищата? Фактът, че той е неразделна част от образованието и обучението. В областта на образованието е трудно да се определи компонентите, които оказват влияние върху характера на воля и емоции. Формирането на повече или по-малко ясно, че е важно да се развие познавателната сфера и интелекта. Двете процеси се извършват едновременно, влиянието върху личността, с цел образование е да се придобият знания за тях, както и целите на образованието - формирането на личността като човек с позитивно отношение към света, към други хора и формиране на умения му отношения с него.

Елементите на процеса на обучение са следните: за изпълнението на нейните цели и задачи, чрез създаване на взаимодействия между учителя и educability като между субект и обект. Образованието има различни форми и работи на всички видове методи и технологии, които причиняват на механизмите и процесите на тяхното изпълнение. Процесът се контролира с помощта на неговата диагностична ефикасност, те също се определи наличието на тумори в природата educability.

Какво е обучението, човек се учи още в семейството, семейството е на околната среда и ключов компонент на учебния процес. В този случай, цялото общество се интересува и от обучението на новото поколение в съответствие с общоприетите правила и традиции.

Следователно, има такава посока, както и гражданско образование. Тя е предназначена за формиране на интегративен качеството на личността, което му позволява да се реализират в правните, моралните и политически аспекти. Основните елементи на гражданското образование са морални и правни области на възпитанието и образованието. Основната цел на гражданското образование - формиране на индивидуални морални идеали, одобрен от обществото, чувствата на любов към своята страна, необходимостта да се извършват дейности, които са от полза за обществото, и т.н.

Патриотичното възпитание на младите хора е тясно свързана с гражданската и законно.

Основните трансформации в обществото, в политически, икономически и социални аспекти са причинили фундаментални промени в сферата на образованието. Промяна идеологически доведе до тази на образование са отпаднали такива универсални въпроси като образуването на гражданин и патриот.

Тези пропуски вреден ефект и са очевидни в поведението на, например, студенти и ученици. Те са най-прогресивната, творчески и интелектуално-активната част от днешното младо поколение. Те трябва да играе важна роля в духовния, социални, икономически и политически подновяване на обществото. Но има и тяхната пасивност и двете политически и социални, да не говорим за гражданско. В допълнение, той произнася желанието си да се изолират от обществото, която се изразява в краен индивидуализъм, ограничени интелектуални потребности, правен нихилизъм и липса на уважение към моралните норми, приети в обществото.

Не е ясно, че такова образование не допринася за стратегическите цели на развитието на обществото и страната като цяло? Постигането на напредък изисква социална сила, способна изграждане на гражданско общество и върховенство на закона. Ето защо, модерно образование би трябвало да подобри граждански, правен и патриотични културата на самоличността на младия човек, и то е станало основната му грижа.