Какво задачи са майки срещи в предучилищна възраст?

В Русия, при среща на родителите има за цел да събере пари за нуждите на образователни институции и принуден благотворителност. Въпреки това, конференции родители и учители в предучилищна възраст имат многообразно проблем, но много родители дори не знаят за това. И да присъства на тези събития, по силата на пет до десет души от групата. Това е не само стереотипно разбиране на родителите, но и същия тип стопанство учители срещи.

Колко често обикновено се провеждат родителски срещи в предучилищна възраст?

Някой се грижат за тях предварително уведомен за събитието, някои родители да разберат за срещата в деня на, а третият, оживен, дори и те не знаят за това. Среща с всички Dow идва 30-50 души, което е и причината учителите започват да говорят около двадесет минути или тридесет с надеждата, че все повече хора ще дойдат.

Тези конференции родители и учители в Dow провеждат на три етапа:

• 40-75 минути, покрити организационни въпроси: какво е направено през последната година, някои задачи са определени за новата учебна година, а също така се смята доклад относно родителските инвестиции;
• 15 минути да се интересува от живота на Dow: някакви планове за отваряне на клубове, които вече съществуват в някои състезания, спечелени награди и всички професионалисти, може да вплетат главата в тяхната дейност;
• между родителите се опитват да разберете подробности за подобряване на определена група и направи рекламация на учебния процес.

Такава демонтаж също може да се забави с 30 минути, ако главата не е правилно решаване на проблемна ситуация. След 2 часа по-голямата част от дисперсията и родителското устройство да се говори за главата и методист.

Тези родители и учители конференции в предучилищна възраст е стереотип сред руснаците: родителите очакват информация за новите налози пари за подобряване на групата, покъщнина, играчки, чаши, шевни костюми и учителите не се интересуват от опитва да майки и татковци значението на информацията.

Напоследък се опитва да срещи в детските градини разделени на видове проблеми и да ги информира предварително. За родители бяха интересни теми от разговори, учителите системно раздават въпросници и проучвания по проблемите на образованието, жалби и предложения. След това Профили се сортират и възпитатели, насрочени план за работа с родители.

В тази връзка, на родителските срещи в предучилищна възраст може да включват следните задачи:

• запознаване с живота на учебното заведение;
• проучване на нуждите на определена група;
• задачите на отглеждането на децата;
• решение на проблемите на психичното развитие на децата в предучилищна възраст;
• информация за допълнителни специалисти за обслужване (психолози, логопеди, логопеди патолози);
• участие в творчески дейности;
• представяне на широката дискусия за решаването на някои проблеми (например, агресия, лъжа или крадат деца).

Във всеки случай, на среща във времето в продължение на четиридесет минути и включва въведение, основна част и въпроси на родителите. От тона на преподаватели и атмосферата в групата зависи и от родителско поведение. Например, едноцветен тон говорител постоянно forerunning деца или ремонт през стената дразни уморените родители, които бързаш с бърза да се прибере вкъщи.

Ето защо, от това как премина първия родител среща в предучилищна възраст, посещаемостта зависи от родителските срещи. Педагози е важно да се използват нагледни материали, за да даде бележки с важна информация, показват резултатите на децата. И родителите, е важно да не седят в среща и да участват активно в живота на групата. Не забравяйте, че детската градина се превръща в петгодишен втори дом от ценното си бебе!