Логопедични упражнения за деца

Ясно и добра реч е от съществено значение за пълното развитие на детето своевременно. Ако той е правилен говор, той произнася думи добре, той може много по-лесно да изразят своите мисли. Детето получава много повече възможности за изучаване на света и комуникацията. Децата, които не могат да говорят добре, могат да станат нерешителни и затворени. Ето защо, в ранните етапи на развитие на детето е толкова важно да се използват за логопедична терапия упражнения.

Възрастните, които могат да произнасят всеки звучат добре в изолация и в процеса на словото, тъй като те са се развили на мобилността на вокалния апарат. Малкият човек, който само се запознава със света, точността и силата на тези движения, разработени по време на реч дейност постепенно. преглед на детето често помага да се идентифицират в структурата на артикулационни органи нарушения и ги отстранят с помощта на специални техники, изпълнявайки логопедични упражнения за деца.

Основната цел на такова упражнение - за развиване и укрепване на мобилността на органите на речта. Те обикновено се предписват, за да се развива и укрепва тези движения, които са необходими, за да се получи определен специфичен звук. Те включват упражнения за мобилността и превключването на артикулационни органи за обучение, разработване на движенията и позициите на устните и езика, която е необходима за правилното произношение на звуци. Логопедични упражнения трябва да се прави с определена цел, която е да се каже, че акцентът трябва да бъде не по количество упражнения, и избора на комплекса обучение, за да реши проблема конкретно.

При избора на такова упражнение се вземат под внимание на движенията и позициите на вокална апаратура, необходими за формирането на звуци. Цялата система е една гимнастика е разделен на два типа: статични и динамични. От статистическите упражнения са: "Cup", "игли", "шпатула", "стрелката", "мацка", "Tube". Всички те лежат във факта, че позицията на артикулация да държи 6-15 секунди. Динамични логопедични упражнения, "кон", "художник", "гъба", "Swing", "Махалото", "Вкусно сладко", "Змия", "час", "бобина". Те изискват ритмично повтаряне на движения 6-7 пъти, за да се подобри pereklyuchaemost и координация на апарата за реч.

Някои от тях се използват като логопедични упражнения за буквата Р, като "Cup" - научи да си държиш устата под формата на чаша в горните зъби. Или "Swing" - движение последователно език от носа до брадичката. Има упражнения за практикуване на движението по произношението на специфични звуци, но само за да се укрепи на езика, който е подвижен тялото. Например, "игла" - тясна и интензивна език трябва да се придържаме от отворената уста "махало" - преместване на върха на езика на правото, в левия ъгъл на устата. За формирането на звука също играе важна роля устните мобилност. Издължена в епруветка заоблени устни позволяват ясно произнася звуците от, и за, д, Ь, с.

Фокус дейности и цялостно изпълнение на логопедични упражнения може да помогне подготвят за правилното произношение на звуковете говорен апарат на детето. Те трябва да бъдат избрани и комбинирани в комплекси за да се постигне пълно правилно артикулацията на звуци. Всеки комплект е предназначен за конкретна позиция в устата, вида на движение език, влакове формиране на въздушен поток, това е много всички необходими елементи, за да се създаде правилната звука. Уроци артикулационни упражнения започват с обучението на основните движения, както и позицията на устните, а след това да направят прехода към по-дълъг изработване на специални разпоредби. Извършва класове логопедични за бързото консолидацията на придобитите умения се нуждаят ежедневно.