Проектна дейност в предучилищна възраст: разнообразието и спецификата на

"Проекти", термин обхваща визия за бъдещето, планира да постигне определен резултат. проектна дейност в предучилищна възраст може да се реализира чрез разработване на проекти на различни нива на учебния процес: управленски, обучение, образование.

проекти за управление в предучилищна възраст

Те са насочени към реорганизацията на предучилищното образование в лицето на институцията. Новата система за контрол трябва да бъде ефективно и същ, въз основа на новите федерални изисквания на правителството и нови нормативни актове в областта на образованието в ранна детска възраст. Управление на проекти дейност в предучилищна възраст обхваща всички и на педагозите и родителите на учениците. Проектите са насочени към подобряване на управлението на процеса на сертифициране на учителите, за да се подобри тяхната квалификация, професионална компетентност на всички участници в образователния процес. Технологията на дейността по проекта включва постепенно решаване на управленски проблеми на базата на разработен алгоритъм на действия. Желаният резултат ще бъде постигнат в определен период от време, чрез прилагане на система от мерки. В резултат на това предучилищна може да достигне ново ниво на контрол, да закупите нов статут, промяна на вида на образователни дейности.

Образователни проекти в предучилищна възраст

Разработено от един или повече учители от една-единствена тема. Проектът може да бъде насочена към развитие на личните качества на деца в предучилищна възраст или техните знания във всяка област на образование, както е посочено в целите на проекта. Учителите могат да се комбинират в творческите екипи, разпространение задачи по възраст проект. В резултат на това развитие на общ проект. Педагогическа дейност по проект в предучилищна възраст може да бъде насочена към реорганизацията на форми на обучение и образование за развитието на приоритетните насоки за развитие на децата в детската градина, използването на нови средства и методи в образованието на деца в предучилищна възраст. Ефективността на педагогическия проекта се оценява чрез системата за мониторинг, което помага да се измери на тумора. Резултатите от наблюдението се анализират най-малко два пъти годишно, за да имате време да правите корекции в организацията на образователните дейности по проекта.

Образователни проекти в предучилищна възраст

Проектите имат за цел да работят заедно, учители и деца в предучилищна възраст. Проекти за деца в предучилищна възраст са практични, така че резултатите да могат да бъдат оценени визуално. Децата активно да участват в образователни дейности по проекта. В този случай, учителите смятат, че чрез това как да се даде възможност на максимален брой дейности в групата на децата, по какъв начин може да проследявате ефективността на това, което учебни помагала и материали са необходими активност в предучилищна възраст е била ефективна, интересно и полезно за децата на проекта. Например, проектът "Градина на прозореца" в различните възрастови групи може да бъде под формата на приказки и събития история. Децата, заедно с учителя си мислят, чрез местоположението на импровизирани легла, решават кои семена ще бъдат засадени. Резултатите могат да снимат или скица, показваща датата. едно или две деца: отговорност могат да бъдат определени за всяко разтоварване. Парцелът може да бъде променена в съответствие с развитието на растенията.

проектна дейност в предучилищна възраст може да бъде подадена нито една дейност и индивидуални проекти, когато един от тях е част от друга, по-широк проект. Иновации, която се изпълнява в образователните дейности на институцията, трябва да бъде научно обосновано, отговаря на стандартите за образование и да бъде полезен за всички участници.